课程学习
小学课程（1至5年级）
国际文凭小学项目（PYP）面向一至五年级学生，构建了一套以探究为本、学科融通的课程体系，并始终贯彻全人教育理念。项目通过引导学生主动探究，致力于培养积极探究、知识渊博、懂得关爱且具有跨文化视野的儿童，让他们真正成为自己学习旅程的主人。每年级的课程均围绕六大超学科探究主题组织，这些主题犹如纽带，将英语、中文、数学、科学、社会、艺术、体育与身心健康教育（PSPE）等领域有机联结，帮助学生在真实、有意义的情境中发展综合素养，成长为终身学习者。
初中课程（6至8年级）
初中课程（6至8年级）开设英文（语言与文学/语言习得）、中文（语言与文学/对外汉语）、个体与社会、数学、科学、体育与健康教育、艺术，以及设计。每年，学生还需参与至少一个跨学科单元，该单元由多学科教师合作规划，融合至少两门学科的内容。课程鼓励学生参与社群服务，例如自主策划的服务项目，在实践中收获成长。整体课程旨在奠定扎实的学术基础，培养学生自主学习的信心，并引导他们将课堂知识与现实世界建立切实联系。
初高衔接课程（9年级）
初高衔接课程（9年级）开设英文（语言与文学/语言习得）、中文（语言与文学/对外汉语）、个体与社会、数学、科学、体育与健康教育、艺术，以及设计。该课程不仅夯实学术基础，还注重培养学生的综合素养、协作能力和社会责任感，帮助他们顺利过渡至国际高中课程（本地区高中通常从10年级开始），并为后续的全面发展做好准备。
高中课程（10-12年级）
自2026年9月起，尤宁高中部将推出香港路径——一个高要求的双语三年制课程体系。该体系基于香港高中课程框架，同时为学生参加HKDSE考试提供扎实的准备。该课程适合中英文能力扎实的学生，其特色在于全面的支持体系。除定制化课程外，每位学生还将受益于专属导师制度，获得持续的指导；同时，个性化的学业辅导和具有前瞻性的升学规划确保每位学习者得到全面培养。这一结构不仅帮助学生自信地应对学业挑战，更促进其个人成长、韧性和自我认知的发展。 高中部还将后续推出全英语路径，为了更好地满足国际社群多元化的学业和职业发展需求。